SERGIO REYES ANGONA
Grados Académicos:
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Doctorado en Innovación Didáctica en la Sociedad del Conocimiento, Universidad Complutense de Madrid
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Maestría en Lengua y Literatura Hispanoamericana, Universidad de las Américas Puebla
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Licenciado en Filología Hispánica, Universidad Complutense de Madrid
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Filología Eslava y Lingüística General, Universidad Complutense de Madrid
Áreas de interés:
literacidad académica, innovación educativa, etnografía virtual, formación docente, tecnología educativa
MIEMBRO DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) Candidato
Licenciado en Filología Hispánica (Complutense, Madrid), Máster en Lengua y Literatura Hispanoamericana (UDLAP), Doctor en Innovación Didáctica en la Sociedad del Conocimiento (Complutense, Madrid) y Candidato a Doctor en Innovación Educativa (Tecnológico de Monterrey). He trabajado como profesor a nivel licenciatura y posgrado en diferentes universidades de México, como el Tecnológico de Monterrey (Campus Cuernavaca, Monterrey y Puebla) y la Universidad Autónoma de Tlaxcala.
Como investigador he recibido la distinción de Candidato al Sistema Nacional de Investigadores (enero 2018-diciembre 2020). Líneas principales: el aprendizaje de la escritura en la educación superior desde una perspectiva dialógica, la innovación tecnológica en la enseñanza de español como segunda lengua y la formación docente en nuevas tendencias pedagógicas y tecnologías educativas.
En el campo del emprendimiento educativo cofundé CREAdores, un portal institucional para el aprendizaje de la escritura en la universidad, ganador de Fondos NOVUS 2014 y 2015; e impulsé Café Todoele, un conversatorio virtual internacional de profesores de español.
Colaboro como autor de contenidos educativos digitales para el Observatorio de Innovación Educativa del Tec de Monterrey. Y he impartido talleres de formación docente en la UDLAP, la Uninorte (Colombia) y el Tec de Monterrey.