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AYMARA FLORES SORIANOAYMARA FLORES SORIANO
AYMARA FLORES SORIANO

Grados Académicos:
Doctorado en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional .
Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional .
Licenciatura en Contabilidad Pública, Escuela Bancaria y Comercial.

MIEMBRO DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI) Candidato

Áreas de interés:

Historia social de la educación Movimientos estudiantiles Organización política y experiencias estudiantiles Sociedad y educación
Profesora de Tiempo Completo del Departamento de Ciencias de la Educación (UDLAP).

Distinguida con la beca Fulbright-García Robles en la categoría Fulbright Visiting Scholar, realizada en el Institute of Latin American Studies (ILAS), Columbia University, NY; investigadora doctoral visitante en el International Institute of Social Studies (ISS), Erasmus University Rotterdam, The Hague. Ha sido docente a nivel licenciatura en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), donde realizó estudios de licenciatura en Etnohistoria.

Miembro de Latin American Studies Association (LASA)
Miembro de la Red de Estudios sobre Conflictos Universitarios y Movimientos Estudiantiles (RECUME)
Miembro del Grupo de Trabajo Permanente “Autoritarismos y Educación en Iberoamérica"

Líneas de investigación:

1) Historia social de la educación en México Siglo XX
2) Experiencias de movilización estudiantil de jóvenes mexicanos: miradas desde la historia transnacional (1940-1960)
3) Género y educación en Instituciones de Educación Superior (IES)
  

 
 

Producción de investigación

Sección 
 
Año




Formación de recursos humanos, tesis dirigidas

2022
Experiencias de desigualdad y trayectorias escolares de beneficiarios del programa Jóvenes Construyendo el Futuro,



Congresos Nacionales

2021
El movimiento estudiantil del 68 en el curri´culum oficial mexicano. Memorias hegemo´nicas y aprendizajes escolares, Tipo de participación: Conferencista Invitado Virtual Nombre del congreso: Jornada El andar de nuestra memoria desde la educacio´n social

2021
El recreo y el patio escolar: normativa escolar, construccio´n de subjetividades y habilidades para la socializacio´n en una primaria de Puebla capital, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa

2018
Criminalizar la protesta estudiantil en México: el uso del delito de disolución social, 1956, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: XIII Conferencia Latinoamericana de Crítica Jurídica



Congresos Internacionales

2022
Afectos y emociones juveniles en la representación narrativa del estudiante organizado durante la Guerra Fría global (1946-1959), Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: LASA 2022 Polarización socioambiental y rivalidad entre grandes potenciasl

2021
"Enemigo de uno y otro signo": la construccio´n discursiva del enemigo interno durante la represio´n estudiantil del 10 junio de 1971, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: Congreso Internacional a medio siglo de El Halconazo, 10 de junio de 1971

2019
Jerarquizar la experiencia de represión estudiantil: jóvenes mexicanos en la International Union of Students (IUS), 1950-56, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: 41 International Standing Conference for the History of the Education (ISCHE)



Artículos de investigación

2020
Conductas juveniles y autoritarismo en México: el Internado del IPN en contextos de movilización estudiantil, ca. 1950 – 1956, Nombre de la revista: Revista Fermentario,, Volumen: 15, Número: 2, Páginas: , DOI: , ISSN: ISSN 1688-6151



Libros Editorial Nacional

2021
Historia de la educación en México. Volumen 2. La Educación Socialista en México, revisiones desde los estados y las regiones, ISBN: 1

2019
Hampones, pelados y pecatrices. Sujetos peligrosos de la Ciudad de México (1940-1960), ISBN: 9786071665546

 
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