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LAURA HELENA PORRAS HERNÁNDEZLAURA HELENA PORRAS HERNÁNDEZ
LAURA HELENA PORRAS HERNÁNDEZ

Grados Académicos:
Doctorado en Tecnología Educativa, Concordia University .
Maestría en Tecnología Educativa, Concordia University .
Licenciado en Ciencias de la Educación, Universidad de las Américas Puebla.

Áreas de interés:

Tecnología Educativa, Comunidades Virtuales, Procesos Cognoscitivos y Afectivos, Desarrollo de Recursos Humanos, Integración de la tecnología a la práctica docente
  

 
 

Producción de investigación

Sección 
 
Año




Formación de recursos humanos, tesis dirigidas

2022
Análisis de la presencia de principios interculturales en políticas públicas y discursos presidenciales. Contraste de tres sexenios (2006-2021),

2022
Diseño y desarrollo de prototipo de juego educativo móvil para habilidades de lectoescritura y conteo para niños.,



Congresos Nacionales

2021
Presentación de avances de los estados del conocimiento 2012-2021 del Área´temática 18. Tecnologías de información y comunicación (TIC) y educación. , Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa

2019
Navarro Hernández, M. de L. y Porras Hernández, L. H. (2019). Redes sociales y patrones de respuesta de los jóvenes: Implicaciones para el aprendizaje informal de valores. Memoria electrónica del XV Congreso Nacional de Investigación Educativa. Acapulco Guerrero, México.19 al 22 de Noviembre de 2019: COMIE. ISSN: 25-942433 www.comie.org.mxcongresomemoriaelectronicav15doc2762.pdf, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: Congreso Nacional de Investigación Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE)



Congresos Internacionales

2021
Porras-Hernandez, L.H., Linford, B., Vrooman, M. & García-Romero, G. (2021). Internationalization strategies in the context of COVID-19: institutional and pedagogical perspectives. In T. Bastiaens (Ed.), Proceedings of EdMedia + Innovate Learning (pp. 715-719). United States: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). ISBN 978-1-939797-56-8, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: EdMedia + Innovate Learning



Artículos de investigación

2022
Porras-Hernández, L. H. and Navarro-Hernández, M. de L. (2022). Communication practices in social media: Expression, avoidance, and silence. Implications for research and learning democratic values. , Nombre de la revista: Education and Information Technologies, Volumen: , Número: , Páginas: , DOI: https:doi.org10.1007s10639-022-11419-4 Published online first by Springer at https://rdcu.be/cYmgn, ISSN: 13602357



Libros Editorial Nacional

2020
Porras-Hernández, L.H. (2020). Recorrido Histórico de los Posgrados en Educación en el Estado de Puebla. En M.L., Gaeta-González, O.P.Cruz-Pineda, y L.H. Porras-Hernández (Coords.) Los Posgrados en Educación en Puebla. Trayectoria y Prospectiva. Puebla, México: Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla. Pp. 42-75 , ISBN: 9786079823658

2020
Croda-Borges, G. y Porras- Hernández , L. H. (2020). Procesos de formación de los investigadores educativos en los programas de posgrado en educación. Una aproximación teórico-metodológica. En M.L. Gaeta Sánchez, O. Cruz Pineda y L. H. Porras-Hernández (eds.) Posgrados en Educación en Puebla. Trayectoria y Prospectiva. Puebla, México: Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla., ISBN: 9786079823658

2020
Gaeta Sánchez, M. L.; Cruz Pineda, O.; y Porras-Hernández L. H. (2020). Posgrados en Educación en Puebla. Trayectoria y Prospectiva. Puebla, México: Consejo de Ciencia y Tecnología de Puebla., ISBN: 9786079823658

2020
Porras- Hernández, L. H. (2020). Investigadores educativos. una mirada compleja sobre realidades complejas. En J.G. Sánchez Aviña (coord.) Reflexiones sobre Investigación Educativa en la Región Centro Sur desde sus Actores. San Andrés Cholula, Puebla: Universidad Iberoamericana, Instituto Universitario Antequera de Oaxaca y Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, Pp. 41-50 , ISBN: 9786078587

 
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