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REBECA DIEGO PEDROREBECA DIEGO PEDRO
REBECA DIEGO PEDRO

Grados Académicos:

Doctorado en Psicología, Universitat de València.
Maestría en Investigación y Tratamientos en Psicopatología y Salud, Universitat de València.
Licenciatura en Psicología, Universitat de València.



Rebeca Diego Pedro, es Doctora en Piscología por la Universitat de València, Maestra en Investigación y tratamientos en Psicopatología y Salud y Licenciada en Psicología por la misma universidad.

En el campo profesional, la Dra. Diego se ha desempeñado como Docente, Investigadora, Consultora externa y durante su trayectoria profesional ha enfocado su especialidad a la Psicología clínica, desarrollándose en el último periodo en áreas de infancia y adolescencia así como en psicología familiar y educativa.

Ha sido acreedora a diferentes premios y reconocimientos como es el Premio Esmindfulness a la investigación, y el premio Comunicación Oral en el IX congreso Nacional SECPAL Sociedad Española de Cuidados Paliativos, el arte de cuidar. Además, ha tenido participación en diversos congresos nacionales e internacionales

Actualmente es Profesora de tiempo completo del departamento de Psicología en la Universidad de las Américas Puebla.

La Dra. Diego se considera una persona entusiasta con un gran interés por estudiar y transmitir a su alumnado todo el conocimiento adquirido, está interesada en la constante actualización de los avances en su campo, su objetivo principal como profesora es ofrecer siempre lo mejor a sus alumnxs, así como el despertar en ellos el interés por el aprendizaje.

Lo que más disfruta de la docencia es poder implicarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el clima que se crea dentro del aula así como poder transmitir sus conocimientos y el feedback que recibe del alumnado.
  

 
 

Producción de investigación
Sección 
 
Año




Congresos Nacionales

2018
efectos de una breve intervención en mindfulness sobre variables atencionales y psicológicas en estudiantes de psicología clínica , Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: CONAEES

2017
EL MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER EN LA EDUCACIÓN, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: Jornadas sobre modelos y experiencia educativas: La educación que queremos



Artículos de investigación

2018
Cognitively Based Compassion Training CBCT® for the improvement of health related quality of life, fear of illness recurrence, compassion and self-compassion in breast cancer survivors in Spanish simple: a randomized clinical trial, Nombre de la revista: Integrative Cancer Therapies, Volumen: , Número: , Páginas: , DOI: DOI: 10.1177/1534735418772095, ISSN: 15347354

2015
Bienestar emocional y espiritualidad al final de la vida, Nombre de la revista: ,, Volumen: , Número: , Páginas: , DOI: DOI: 10.1016/j.medipa.2013.02.002, ISSN:



Libros Editorial Nacional

2018
LIBRO DE ACTAS DEL CONAEES, ISBN: 00000000

 
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