El propósito de esta área es promover acciones que fomenten en la comunidad universitaria, una educación integral y plural que reconozca la diversidad en un ambiente respetuoso y receptivo, mediante campañas de sensibilización y capacitación que fomenten entre la comunidad universitaria, una cultura de atención a la diversidad.
Implementar la difusión de materiales informativos para concientizar a la academia sobre la importancia de atender la diversidad de preferencias de aprendizaje y, con ello, fortalecer la experiencia educativa.
| Curso | Objetivo | Facilitador | Fecha | Duración (horas) | Modalidad | Participantes | |
| Un aula para todos: estudiantes con discapacidad visual | Proporcionar conocimientos básicos sobre las personas parcial o totalmente ciegas y su inclusión educativa en las aulas regulares siendo parte de la diversidad de estas. | Atención a la Diversidad, UDLAP | 04/04/2024 al 29/04/2024 | 5 | remota | 11 | |
| Co-regulación y empatía para el diálogo y la inclusión en el aula | Identificar estrategias interpersonales para promover la interacción empática y la resolución positiva de los conflictos en el aula. | Dra. Aymara Flores Soriano | 10/06/2024 | 2 | presencial | 16 | |
| Comunicación intercultural en el aula | Integrar aspectos interculturales en la comunicación y adaptar metodologías de enseñanza según la diversidad cultural de los estudiantes en el aula. | Dra. Mariam Dopsalf -Hochschule Bielefeld/ University of Applied Science and Arts | 01/08/2024 | 2 | presencial | 8 | |
| Aula Segura: estrategias para promover un espacio de sana convivencia | Construir un ambiente de seguridad y sana convivencia en las aulas y el campus, para fortalecerles como espacios en los cuales estudiantes y profesores puedan formarse y socializar en condiciones libres de violencia, armónicas y de respeto. | Dra. Laura Elena Romero, Dra. Alison Elizabeth Lee, Dr. Matin Jesper Larson | 10/01/2023 | 4 | presencial | 88 | |
| Webinar “Aula Segura: estrategias para promover un espacio de sana convivencia” | Construir un ambiente de seguridad y sana convivencia en las aulas y el campus, para fortalecerles como espacios en los cuales estudiantes y profesores puedan formarse y socializar en condiciones libres de violencia, armónicas y de respeto. | Dra. Laura Elena Romero, Dra. Alison Elizabeth Lee, Dr. Matin Jesper Larson | 13/02/2023 al 10/03/2023 | 1 | Remota | 26 | |
| Taller: “Espacios seguros y aulas inclusivas: prevención de la violencia de género en la comunidad UDLAP | Identificar múltiples formas de la violencia de género para poder hacer cambios positivos en el comportamiento que mejoran las interacciones entre las personas, creando espacios seguros e incluyentes en la institución. | Dra. Alison Lee y Dr. Martin Larsson/docentes de Antropología, UDLAP | 21/02/2023 al 23/02/2023 | 1 | Remota | 13 | |
| Estrategias para un aprendizaje inclusivo en el aula | Identificar herramientas y estrategias necesarias para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo en el aula. | Desarrollo Docente, UDLAP | 12/06/2023 al 30/06/2023 | 3 | Presencial | 7 | |
| Cerrando la Brecha Digital, tecnologías y metodologías en la discapacidad visual | Identificar los desafíos académicos y profesionales que enfrentan las personas con discapacidad visual y cómo la tecnología permite mejorar su eficiencia y capacidades. Así mismo se revisarán un conjunto de herramientas de asistencia tecnológica que permiten elaborar documentación accesible, formas de representaciones gráfica inclusivas, adaptaciones metodológicas para personas ciegas en el estudio de ciencias y buenas prácticas para la gestión eficaz del tiempo en la ejecución de tareas, lo que permitirá reducir la brecha digital y promover una sociedad más inclusiva. | Miguel Ángel Barraza, Consultor externo | 11/09/2023 | 1 | Remota | 21 | |
| Un aula para todos: estudiantes con discapacidad visual" | El participante identificará las características de interacción con personas con discapacidad visual mediante conceptos teóricos, ejemplos prácticos y actividades lúdicas que le permitirán adquirir nociones necesarias para la inclusión educativa en aulas regulares. | Atención a la diversidad, UDLAP | 12/09/2023 al 01/10/2023 | 1 | Híbrida | 10 | |
| Curso en línea: Un aula para todos: estudiantes con discapacidad auditiva | El participante identificará las características de interacción con personas con discapacidad auditiva mediante conceptos teóricos, ejemplos prácticos y actividades lúdicas que le permitirán adquirir nociones necesarias para la inclusión educativa en aulas regulares. | Atención a la diversidad, UDLAP | 10/08/2022 al 02/09/2022 | 3 | presencial | 23 | |
| Perros de asistencia: Aspectos formativos y legislativos | Informar a los participantes, sobre el trabajo que realizan los diferentes perros de asistencia que son cada vez más demandados en la sociedad por distintos tipos de usuarios con diversas situaciones. | Lic. Edgar Eduardo Núñez Montes | 23/08/2022 | 1 | remota | 29 | |
| Un aula para todos: estudiantes con discapacidad auditiva | El participante identificará las características de interacción con personas con discapacidad auditiva mediante conceptos teóricos, ejemplos prácticos y actividades lúdicas que le permitirán adquirir nociones necesarias para la inclusión educativa en aulas regulares. | Atención a la diversidad/UDLAP | 25/10/2021 al 12/11/2021 | 3 | presencial | 27 | |
| Un aula para todos: estudiantes con discapacidad visual | El participante identificará las características de interacción con personas con discapacidad visual mediante conceptos teóricos, ejemplos prácticos y actividades lúdicas que le permitirán adquirir nociones necesarias para la inclusión educativa en aulas regulares. | Atención a la diversidad/UDLAP | 15/11/2021 al 03/12/2021 | 3 | presencial | 15 | |
| Retos de la inclusión de personas con discapacidad en el ámbito universitario | Generar un espacio de reflexión sobre el rol del docente en la inclusión de estudiantes con discapacidad en el nivel superior | Psic. Marcela Cordero Sánchez | 16/06/2020 | 1 | remota | 21 | |
| La importancia de las TIC para las personas con discapacidad | Sensibilizar a los participantes sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la inclusión y el desarrollo de personas con discapacidad, para promover la accesibilidad digital y la equidad en diversos ámbitos. | Ing. Salvador Ángeles Ramírez | 06/09/2020 | 1 | remota | 23 | |
| Un aula para todos: estudiantes con discapacidad | El participante incorporará en su actividad docente, herramientas que facilitan la interacción con estudiantes en situación de discapacidad sensorial (visual, auditiva), mediante la exposición de información pertinente y su participación activa en las actividades propuestas en la sesión, lo cual le permitirá fortalecer su docencia ante los retos académicos de cada semestre. | Mtra. María Guadalupe Toledo Regalado | 11/11/2019 | 4 | presencial | 15 | |
| El rol del docente en la inclusión de estudiantes con discapacidad en el nivel superior | Generar un espacio de reflexión sobre el rol del docente en la inclusión de estudiantes con discapacidad en el nivel superior. | Dra. Claudia Leticia Peña Testa | 15/11/2019 | 2 | remota | 0 | |
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Coordinación de Atención a la Diversidad
Edificio PU-Oficina 104
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