Plan de estudios - Derecho

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Al concluir con todas las unidades del programa educativo, obtendrás tu Título y Cédula Profesional de Licenciatura, así como diploma de Bachelor avalado por SACSCOC y con reconocimiento en todo el mundo.

Plan y Programa de Estudio incorporados a la SEP.
DIPES: 20250227, 20/02/2025
Modalidad Mixta.

Primer Semestre

Segundo Semestre

Tercer Semestre

Cuarto Semestre

Quinto Semestre

Sexto Semestre

Séptimo Semestre

Octavo Semestre

Licenciatura

Objetivo

Formar profesionistas en Derecho que interpreten y argumenten jurídica y éticamente la normatividad nacional e internacional, que prioricen los medios alternos de solución de controversias, y que sean competentes en el uso de tecnologías virtuales.

Perfil de egreso

El proceso de enseñanza y aprendizaje del plan de estudios de la Licenciatura en Derecho se basa en un enfoque por competencias. Este enfoque permite integrar conocimientos, habilidades y actitudes, formando así profesionales éticos capaces de responder a las exigencias y necesidades de la abogacía en un mundo globalizado.

• Construye argumentos jurídicos, éticos y estructurados para escritos legales, aplicando teorías y técnicas en distintas disciplinas del derecho.
• Aplica teorías legales para evaluar casos jurídicos en audiencias orales, con actitud basada en la justicia y compromiso con valores éticos.
• Ejerce acciones legales en áreas como Constitucional, Civil, Mercantil, Penal, Fiscal y Administrativa, con comunicación efectiva y respeto a los derechos humanos.
• Distingue la aplicación de leyes locales, estatales y federales, y el sistema constitucional, comprometiéndose con mejorar las condiciones de vida de grupos vulnerables.
• Define prerrogativas del sistema de justicia penal interpretando legislación aplicable, resolviendo problemas con creatividad y profesionalismo ético.
• Gestiona su aprendizaje utilizando recursos digitales para desarrollo profesional continuo en el derecho.

Recomendación de equipo de cómputo

Estas configuraciones son una recomendación de acuerdo al promedio de requerimientos del software académico con el que actualmente cuenta la institución; por lo que, la universidad no asume ninguna responsabilidad sobre la decisión que en lo particular se tome.