La Maestría en Innovaciones Educativas de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) forma profesionales capaces de transformar la educación mediante enfoques innovadores de enseñanza, gestión y desarrollo institucional.
Este programa integra pensamiento educativo contemporáneo, tecnología aplicada al aprendizaje, diseño curricular y liderazgo académico, ofreciendo una visión integral para responder a los desafíos actuales de la educación. A través de metodologías activas y entornos virtuales de aprendizaje, los participantes desarrollan herramientas para impulsar procesos de mejora educativa en diversos contextos.
La maestría ofrece dos líneas optativas: Docencia y Gestión y Dirección de Instituciones Educativas, permitiendo profundizar en el desarrollo pedagógico o en el liderazgo institucional dentro de organizaciones educativas.
A lo largo del posgrado, fortalecerás competencias en innovación educativa, diseño de experiencias de aprendizaje, liderazgo académico y desarrollo de proyectos educativos con impacto social. Estarás preparado para impulsar cambios significativos en la educación, contribuyendo a la construcción de entornos de aprendizaje inclusivos, equitativos y orientados al desarrollo integral de las personas.
No solo aprenderás a enseñar: aprenderás a transformar la educación.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar las competencias del profesional de la Educación relacionadas con habilidades pedagógicas docentes y/o de la gestión y dirección de instituciones, a través de una formación en la que se utilizan entornos virtuales de aprendizaje, así como recursos y herramientas tecnológicas e informáticas, para innovar en su práctica educativa.
PLAN DE ESTUDIOS
13 materias a cursar en 24 meses
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Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas Primer Bimestre |
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| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Filosofía de la Educación | MND5013 | - | 16 | 80 | 6 |
| Políticas Educativas | MND5023 | - | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 32 | 160 | 12 | ||
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Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas Segundo Bimestre |
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| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Enfoques para el Diseño Curricular | MND5043 | - | 16 | 80 | 6 |
| Teorías del Aprendizaje | MND5033 | - | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 32 | 160 | 12 | ||
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Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas
Tercer Bimestre |
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| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Tecnología Educativa y Diseño Instruccional * | MND5053 | MND5033 | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 16 | 80 | 6 | ||
* Para cursar esta asignatura es necesario haber acreditado previamente:
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Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas
Cuarto Bimestre ** |
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|---|---|---|---|---|---|
| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Educación Socioemocional | MND5073 | - | 16 | 80 | 6 |
| Inclusión Educativa | MND5063 | - | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 32 | 160 | 12 | ||
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Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas
Quinto Bimestre ** |
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| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) | |||||||||||||||
| Calidad en la Educación | MND5083 | - | 16 | 80 | 6 | |||||||||||||||
| OPTATIVA 1 | - | - | 16 | 80 | 6 | |||||||||||||||
OPTATIVA 1
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| Subtotal: | 32 | 160 | 12 | |||||||||||||||||
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Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas
Sexto Bimestre ** |
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| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) | |||||||||||||||
| OPTATIVA 3 | - | - | 16 | 80 | 6 | |||||||||||||||
OPTATIVA 3
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| OPTATIVA 2 | - | - | 16 | 80 | 6 | |||||||||||||||
OPTATIVA 2
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| Subtotal: | 32 | 160 | 12 | |||||||||||||||||
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Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas
Séptimo Bimestre ** |
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|---|---|---|---|---|---|
| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Procesos de Innovación | MND5143 | - | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 16 | 80 | 6 | ||
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Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas
Octavo Bimestre ** |
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|---|---|---|---|---|---|
| Lista de asignaturas | Clave | Seriación | Horas con docente | Horas independiente | Créditos (Unidades) |
| Diseño de Proyectos para la Práctica Educativa * | MND5153 | MND5143 | 16 | 80 | 6 |
| Subtotal: | 16 | 80 | 6 | ||
| Total: | 208 | 1040 | 78 | ||
* Para cursar esta asignatura es necesario haber acreditado previamente:
SÉ UN ESTUDIANTE UDLAP
ACREDITACIONES
Haber concluido el nivel licenciatura o equivalente en el área de Ciencias Sociales, Humanidades, Ingeniería, Negocios, Ciencias o afines y poseer las siguientes características:
CONOCIMIENTOS
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Conocimientos del idioma inglés y su uso en diferentes contextos.
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Conocimientos disciplinares a nivel licenciatura.
HABILIDADES
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Argumentación y escritura académica.
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Métodos de estudio independiente y trabajo colaborativo.
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Identificación de problemas.
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Manejo de las tecnologías de la información y comunicación.
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Selección, recuperación y sistematización de información de fuentes académicas.
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Manejo y atención del estrés.
ACTITUDES
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Respeto, empatía y comportamiento ético.
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Interés por temas educativos.
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Disciplina, responsabilidad y constancia en el proceso formativo personal.
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Colaboración y ayuda mutua, bajo una perspectiva de responsabilidad social.
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Transparencia, honestidad e integridad en el uso de la información
La enseñanza y aprendizaje del plan de estudios de la Maestría en Innovaciones Educativas se basa en un enfoque por competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que forman profesionales éticos capaces de responder a las exigencias y necesidades de la Educación, en un mundo globalizado. Al término de la Maestría, los estudiantes estarán en condiciones de:
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Reflexionar críticamente sobre su función en el proceso de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en los espacios de educación formal para la mejora e innovación educativa.
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Crear condiciones pedagógicas fundamentadas en teorías y metodologías educativas con responsabilidad social, para fomentar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.
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Desarrollar prácticas educativas aplicando modelos y metodologías de procesos de innovación, para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de acuerdo con sus necesidades cognitivas, sociales, físicos y emocionales.
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Diseñar mecanismos innovadores de evaluación de manera ética y crítica para la inclusión y la mejora educativa.
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Analizar críticamente la política educativa local, nacional y global para contextualizar la labor pedagógica e institucional de acuerdo con el momento histórico actual.
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Diseñar, implementar y evaluar colaborativamente el plan institucional, de acuerdo con las características de su contexto para la mejora continua.
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Identificar sistemáticamente los factores que explican la eficiencia terminal, el rendimiento académico y permanencia de la población estudiantil a su cargo para la toma de decisiones informadas que incrementen la efectividad institucional.
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Integrar las tecnologías digitales de manera ética, pertinente y responsable para mejorar su práctica profesional.
TUS
PROFESORES
La maestría en Inovaciones educativas se imparte bajo el sistema Hybrid UDLAP y requiere de una inversión de 24 meses. Al concluir con las 78 unidades recibirás el título **Maestría y el diploma de master reconocido por SACSCOC.
MIXTA
Maestría; DIPES: RVOE 20253880; AUTORIZADO: DGAIR/DIPES/SR/DSIPI/DECPP/24080/2025
* El trámite de titulación constituye un costo específico al momento de solicitarlo.
** Para obtener el grado de Maestría es necesario contar con Título y Cédula Profesional de Licenciatura o la Revalidación de los antecedentes académicos otorgada por la Secretaría de Educación Pública. En caso contrario, solo se otorgará Diploma de Master.