La enseñanza y aprendizaje del plan de estudios de la Maestría en Innovaciones Educativas se basa en un enfoque por competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que forman profesionales éticos capaces de responder a las exigencias y necesidades de la Educación, en un mundo globalizado. Al término de la Maestría, los estudiantes estarán en condiciones de:

• Reflexionar críticamente sobre su función en el proceso de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en los espacios de educación formal para la mejora e innovación educativa.

• Crear condiciones pedagógicas fundamentadas en teorías y metodologías educativas con responsabilidad social, para fomentar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.

• Desarrollar prácticas educativas aplicando modelos y metodologías de procesos de innovación, para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de acuerdo con sus necesidades cognitivas, sociales, físicos y emocionales.

• Diseñar mecanismos innovadores de evaluación de manera ética y crítica para la inclusión y la mejora educativa.

• Analizar críticamente la política educativa local, nacional y global para contextualizar la labor pedagógica e institucional de acuerdo con el momento histórico actual.

• Diseñar, implementar y evaluar colaborativamente el plan institucional, de acuerdo con las características de su contexto para la mejora continua.

• Identificar sistemáticamente los factores que explican la eficiencia terminal, el rendimiento académico y permanencia de la población estudiantil a su cargo para la toma de decisiones informadas que incrementen la efectividad institucional.

• Integrar las tecnologías digitales de manera ética, pertinente y responsable para mejorar su práctica profesional.