La Maestría en Innovaciones Educativas de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) forma profesionales capaces de transformar la educación mediante enfoques innovadores de enseñanza, gestión y desarrollo institucional.

Este programa integra pensamiento educativo contemporáneo, tecnología aplicada al aprendizaje, diseño curricular y liderazgo académico, ofreciendo una visión integral para responder a los desafíos actuales de la educación. A través de metodologías activas y entornos virtuales de aprendizaje, los participantes desarrollan herramientas para impulsar procesos de mejora educativa en diversos contextos.

La maestría ofrece dos líneas optativas: Docencia y Gestión y Dirección de Instituciones Educativas, permitiendo profundizar en el desarrollo pedagógico o en el liderazgo institucional dentro de organizaciones educativas.

A lo largo del posgrado, fortalecerás competencias en innovación educativa, diseño de experiencias de aprendizaje, liderazgo académico y desarrollo de proyectos educativos con impacto social. Estarás preparado para impulsar cambios significativos en la educación, contribuyendo a la construcción de entornos de aprendizaje inclusivos, equitativos y orientados al desarrollo integral de las personas.

No solo aprenderás a enseñar: aprenderás a transformar la educación.

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OBJETIVO GENERAL

Desarrollar las competencias del profesional de la Educación relacionadas con habilidades pedagógicas docentes y/o de la gestión y dirección de instituciones, a través de una formación en la que se utilizan entornos virtuales de aprendizaje, así como recursos y herramientas tecnológicas e informáticas, para innovar en su práctica educativa.

PLAN DE ESTUDIOS

13 materias a cursar en 24 meses
Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas

Primer Bimestre

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Filosofía de la Educación MND5013 - 16 80 6
Políticas Educativas MND5023 - 16 80 6
Subtotal: 32 160 12
Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas

Segundo Bimestre

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Enfoques para el Diseño Curricular MND5043 - 16 80 6
Teorías del Aprendizaje MND5033 - 16 80 6
Subtotal: 32 160 12
Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas

Tercer Bimestre

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Tecnología Educativa y Diseño Instruccional * MND5053 MND5033 16 80 6
Subtotal: 16 80 6

* Para cursar esta asignatura es necesario haber acreditado previamente:

Área de formación profesional
Maestría en Innovaciones Educativas

Cuarto Bimestre **

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Educación Socioemocional MND5073 - 16 80 6
Inclusión Educativa MND5063 - 16 80 6
Subtotal: 32 160 12
Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas

Quinto Bimestre **

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Calidad en la Educación MND5083 - 16 80 6
OPTATIVA 1 - - 16 80 6
OPTATIVA 1
Asignatura Clave Horas Docente Horas Independiente Créditos
Educación y Tecnologías Digitales ODO5113 16 80 6
Planeación Estratégica en Organizaciones ODI5113 16 80 6
Subtotal: 32 160 12
Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas

Sexto Bimestre **

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
OPTATIVA 3 - - 16 80 6
OPTATIVA 3
Asignatura Clave Horas Docente Horas Independiente Créditos
Evaluación Educativa ODO5133 16 80 6
Evaluación y Mejora Continua ODI5133 16 80 6
OPTATIVA 2 - - 16 80 6
OPTATIVA 2
Asignatura Clave Horas Docente Horas Independiente Créditos
Metodologías Activas de Enseñanza y Aprendizaje ODO5123 16 80 6
Organización y Gestión Escolar ODI5123 16 80 6
Subtotal: 32 160 12
Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas

Séptimo Bimestre **

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Procesos de Innovación MND5143 - 16 80 6
Subtotal: 16 80 6
Área de formación terminal
Maestría en Innovaciones Educativas

Octavo Bimestre **

Lista de asignaturas Clave Seriación Horas con docente Horas independiente Créditos (Unidades)
Diseño de Proyectos para la Práctica Educativa * MND5153 MND5143 16 80 6
Subtotal: 16 80 6
Total: 208 1040 78

* Para cursar esta asignatura es necesario haber acreditado previamente:

SÉ UN ESTUDIANTE UDLAP

ACREDITACIONES

Acreditaciones

Haber concluido el nivel licenciatura o equivalente en el área de Ciencias Sociales, Humanidades, Ingeniería, Negocios, Ciencias o afines y poseer las siguientes características:

CONOCIMIENTOS

  • Conocimientos del idioma inglés y su uso en diferentes contextos.

  • Conocimientos disciplinares a nivel licenciatura.

HABILIDADES

  • Argumentación y escritura académica.

  • Métodos de estudio independiente y trabajo colaborativo.

  • Identificación de problemas.

  • Manejo de las tecnologías de la información y comunicación.

  • Selección, recuperación y sistematización de información de fuentes académicas.

  • Manejo y atención del estrés.

ACTITUDES

  • Respeto, empatía y comportamiento ético.

  • Interés por temas educativos.

  • Disciplina, responsabilidad y constancia en el proceso formativo personal.

  • Colaboración y ayuda mutua, bajo una perspectiva de responsabilidad social.

  • Transparencia, honestidad e integridad en el uso de la información

La enseñanza y aprendizaje del plan de estudios de la Maestría en Innovaciones Educativas se basa en un enfoque por competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que forman profesionales éticos capaces de responder a las exigencias y necesidades de la Educación, en un mundo globalizado. Al término de la Maestría, los estudiantes estarán en condiciones de:

  • Reflexionar críticamente sobre su función en el proceso de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en los espacios de educación formal para la mejora e innovación educativa.

  • Crear condiciones pedagógicas fundamentadas en teorías y metodologías educativas con responsabilidad social, para fomentar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.

  • Desarrollar prácticas educativas aplicando modelos y metodologías de procesos de innovación, para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de acuerdo con sus necesidades cognitivas, sociales, físicos y emocionales.

  • Diseñar mecanismos innovadores de evaluación de manera ética y crítica para la inclusión y la mejora educativa.

  • Analizar críticamente la política educativa local, nacional y global para contextualizar la labor pedagógica e institucional de acuerdo con el momento histórico actual.

  • Diseñar, implementar y evaluar colaborativamente el plan institucional, de acuerdo con las características de su contexto para la mejora continua.

  • Identificar sistemáticamente los factores que explican la eficiencia terminal, el rendimiento académico y permanencia de la población estudiantil a su cargo para la toma de decisiones informadas que incrementen la efectividad institucional.

  • Integrar las tecnologías digitales de manera ética, pertinente y responsable para mejorar su práctica profesional.

TUS
PROFESORES

100% de los profesores de tiempo completo cuenta con posgrado. CONÓCELOS

La maestría en Inovaciones educativas se imparte bajo el sistema Hybrid UDLAP y requiere de una inversión de 24 meses. Al concluir con las 78 unidades recibirás el título **Maestría y el diploma de master reconocido por SACSCOC.

MIXTA

Maestría; DIPES: RVOE 20253880; AUTORIZADO: DGAIR/DIPES/SR/DSIPI/DECPP/24080/2025


* El trámite de titulación constituye un costo específico al momento de solicitarlo.

** Para obtener el grado de Maestría es necesario contar con Título y Cédula Profesional de Licenciatura o la Revalidación de los antecedentes académicos otorgada por la Secretaría de Educación Pública. En caso contrario, solo se otorgará Diploma de Master.

NUESTROS EGRESADOS

97% es la tasa de ocupación al año de egreso.* *Encuesta del estudio de ocupación generación 77. CONÓCELOS