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ULRIKE SPERR ULRIKE SPERR
ULRIKE SPERR

Grados Académicos:
Maestría en la Enseñanza del Alemán como Lengua Extranjera, Universität Leipzig.
Diploma en Estudios de Traducción, Universität Leipzig.

Áreas de interés:
Clases de idiomas, traducción oral y escrita, bilingüismo, adquisición de segundas lenguas, síndrome de Down
Estudié dos carreras llamadas DIPLOM en la Universidad de Leipzig, Alemania, Traducción e interpretación de alemán, inglés y español además de periodismo como disciplina secundaria (1999). Tengo un certificado especial como intérprete simultáneo de inglés y español, también por la universidad de Leipzig (1999) y una maestría en la enseñanza de alemán como lengua extranjera por el Instituto Herder de la Universidad de Leipzig (2000). En 2005 obtuve el Diplomado en Pensamiento Crítico por la UDLAP de cursos de familiarización y actualización del Programa de Actualización Docente. Actualmente soy Profesora de Tiempo Completo en el Departamento de Lenguas desde 2000, en donde he sido coordinadora del área de alemán (2001-2008) y del Centro de Aprendizaje de Lenguas (2008-2010) así como miembro de varios comités internos. Tengo más de 11 años de experiencia impartiendo clases de alemán de nivel universitario de varios niveles y más de 15 años de experiencia como traductora e intérprete de los idiomas alemán, español e inglés. Además he laborado en el área del periodismo en periódicos y radio de 1995 a 2001. Mi carrera de profesora de alemán inició durante mis estudios cuando impartía clases particulares y con una práctica en la Universidad de Guadalajara (UDG) becada por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD). He trabajado como profesora también en la UdeG y en el Instituto Goethe de Guadalajara. En la UDLAP he impartido cursos de alemán de varios niveles usando varios métodos de enseñanza así como la materia de Teoría y Práctica de la Traducción, los cursos de Traducción Escrita y Traducción Oral de Inglés y Español Avanzado y un curso de Inglés Intermedio (ID 102). Mis áreas de interés son la traductología, en especial los enfoques funcionalistas, el uso de la traducción en las clases de lenguas extranjeras, aspectos culturales en la traducción así como la enseñanza del Alemán, el aprendizaje auto dirigido y los centros de auto acceso de idiomas. Desde 2000 he participado como ponente y asistente en múltiples congresos de traducción e interpretación, la enseñanza del alemán, el aprendizaje autónomo y los centros de auto acceso de idiomas y he publicado artículos sobre estos temas. De 2010 a 2014 fui miembro de la mesa directiva de la Asociación Mexicana de Profesores de Alemán (AMPAL), hasta el 2012 como vocal, desde 2012 como secretaria y en 2014 como presidenta interina. Desde 2016 soy coordinadora del Centro de Aprendizaje de Lenguas, desde 2019 soy representante de mi escuela (Artes y Humanidades) ante el Consejo Académico de la UDLAP. Desde enero de 2020 soy estudiante del doctorado en Lingüística Aplicada (Thesis y trabajo de cursos) en la Universidad de Lancaster, Inglaterra.
  

 
 

Producción de investigación
Sección 
 
Año




Formación de recursos humanos, tesis dirigidas

2019
La fluidez lectora en adolescentes con síndrome de Down: un estudio de caso en Puebla, México,



Congresos Nacionales

2021
Introduction to Simultaneous Interpretation, Tipo de participación: Conferencista Invitado Virtual Nombre del congreso: Primer Foro de Interpretación, Traducción e Interculturalidad

2021
La evaluación y la didáctica de la traducción oral, Tipo de participación: Conferencista Invitado Virtual Nombre del congreso: Primer Foro de Interpretación, Traducción e Interculturalidad

2018
Taller "Introducción a la interpretación simultánea (inglés-español)" con Ana Lucía Cuevas Albarán , Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: TRADUIC Congreso Internacional de Traducción, Localización e Interpretación

2018
"Taller de introducción a la interpretación simultánea inglés-español", Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: XIV Encuentro de San Jerónimo en la Facultad de Lenguas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)

2017
Ulrike Sperr "La traducción en la enseñanza de lenguas" en las "Jornadas San Jerónimo" de la Universidad del Valle de Puebla en Puebla, Puebla, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso:

2017
La traducción en las clases de idiomas- justificación y ejemplos, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: XIV Congreso Nacional de Lingüística de la Asociación Mexicana de Lingüística Aplicada (AMLA)

2017
Perspectivas para el licenciado en lenguas, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: 3er Congreso de Turismo y Lenguas Extranjeras "La lengua atraviesa fronteras" en la Universidad Mesoamericana, Puebla, Puebla, 25 de noviembre de 2017

2017
Ponencia plenaria "Perspectivas para el profesor de alemán", Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: Jornada Académica San Jerónimo en la Universidad del Valle de Puebla

2017
La traducción en las clases de idiomas- justificación y ejemplos, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: XIV Congreso Nacional de Lingüística



Congresos Internacionales

2019
Dificultades del bilingüismo español- alemán en niños que crecen en México. Un estudio de caso", Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: Congreso Internacional de Lenguas y Tecnología

2019
El desarrollo del Centro de Aprendizaje de Lenguas de la Universidad de las Américas Puebla y su adaptación a la era digital, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: Congreso Internacional de Lenguas y Tecnología

2019
Dificultades del bilingüismo español-Inglés en niños que crecen en México, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: Congreso Internacional de Estudios en Lingüística

2019
Besondere Herausforderungen im Unterricht für zweisprachig aufwachsende Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (Desafíos especiales en clase para niños bilingües con el alemán como segunda lengua), Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: 14o Encuentro Internacional de la Asociación Mexicana de Profesores de Alemán (AMPAL) en la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH)

2019
Die Entwicklung von DaF für junge Erwachsene an der Universidad de las Américas Puebla (El desarrollo del Alemán como Lenguas Extranjera para jóvenes adultos en la Universidad de las Américas Puebla) en conjunto con la Mtra. Patricia Lanners, Tipo de participación: Conferencista Invitado Presencial Nombre del congreso: 14o Encuentro Internacional de la Asociación Mexicana de Profesores de Alemán (AMPAL) en la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH)



Libros Editorial Nacional

2018
"Teoría y práctica del bilingüismo: experiencias y aproximaciones para su estudio"; Editorial UNAM, ISBN: 9786073006

 
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